lunedì 24 ottobre 2016

Testo su tracciato

Ciao!
La consegna di questo lavoro era quella di prendere un'immagine a nostro piacimento con il volto di un soggetto in primo piano e di utilizzare la tecnica del "testo su tracciato" per riprodurla il più uguale possibile. Come programma abbiamo utilizzato Illustrator e il lavoro consisteva nel utilizzare lo strumento "penna" per contornare l'immagine e poi andare a riempire o il tracciato singolo, oppure tutta la zona contornata con del testo, grazie allo strumento "testo". Il risultato che ho ottenuto a me piace molto, spero piaccia anche a voi e spero che riusciate a capire la persona che ho riprodotto grazie a questa tecnica.


lunedì 17 ottobre 2016

Il chimigramma

Ciao!
All'inizio di questa settimana insieme alla mia classe abbiamo fatto un laboratorio molto divertente e creativo!
Se vuoi provare a farlo anche tu leggi il procedimento qui sotto.
Abbiamo creato una fotografia senza utilizzare una macchina fotografica, e ti sembrerà strano a primo impatto, ma è un metodo diverso da quello che usiamo noi solitamente, e viene chiamato chimigramma.
Inizialmente si prende un foglio di carta fotosensibile (quindi sensibile alla luce e con la presenza di sali d'argento) e si inizia a decidere cosa vogliamo riprodurre sulla carta.
Poi prendiamo tre bacinelle e una la riempiamo di "sviluppo", quindi con 100 millilitri di idrochinone e 900 millilitri di acqua, poi un'altra la riempiamo di "arresto", quindi con acido acetico e acqua e poi un'altra la riempiamo di "fissaggio", quindi la riempiamo di 200 millilitri di iposolfito di sodio e 8000 millilitri di acqua.
Come primo esempio vi dirò come realizzare il vostro soggetto nero su sfondo bianco.
Prendiamo un oggetto o anche il palmo della propria mano e lo immergiamo nello "sviluppo" (in modo tale da accelerare l'annerimento del foglio nella zona in cui o c'è la vostra impronta oppure il vostro oggetto), poi immergiamo il foglio nell' "arresto" e successivamente nel "fissaggio" (in modo tale che le zone che non sono state sviluppate ritornino ad essere bianche).
Seguendo tutti questi passaggi otterrete la vostra impronta o il vostro oggetto nero (formato da argento metallico) e lo sfondo bianco.
Come secondo esempio invece, vi dirò come realizzare il vostro soggetto bianco su uno sfondo nero.
Anche qui prendiamo o un oggetto oppure la propria mano e la immergiamo nel "fissaggio" (in modo tale da togliere i sali d'argento dal foglio e quindi ottenere l'impronta bianca), poi immergiamo il foglio nell' "arresto" con un passaggio veloce e poi direttamente nello "sviluppo" (in modo tale da accelerare l'annerimento del sale e di creare quindi il foglio nero), poi immergiamo di nuovo il foglio nell' "arresto" e poi ancora nel "fissaggio" come ultimo passaggio in modo da rendere l'immagine indelebile.
Seguendo tutti questi passaggi otterrete la vostra impronta o il vostro oggetto bianco su uno sfondo nero.
Spero che i vostri risultati vi piacciano e che vi possano servire a prendere un po' di confidenza con i principali elementi che permettono la realizzazione di una fotografia, come è servito a me.
Le foto che vedete qui sotto sono i due chimigrammi che ho realizzato io, che spero vi piacciano, mentre le altre foto riprendono alcuni momenti del laboratorio.
Spero che questo progetto vi sia piaciuto e che vi abbia divertito tanto quanto è stato per me!


Frammenti

Differenze



lunedì 10 ottobre 2016

Il videoclip

Ciao a tutti! 
Il terzo progetto che ci è stato assegnato dai nostri professori è stata la creazione di un videoclip. Avevamo la libera scelta sia sulla canzone che sulle immagini da scegliere per realizzare il nostro video. 
La canzone che ho scelto è “L’amore è una cosa semplice” di Tiziano Ferro. Il testo parla dell’amore, degli stati d’animo e delle sensazioni che provoca. Quando questa canzone viene cantata da Tiziano sembra quasi come se lui parlasse con la persona che ama proprio attraverso le parole del testo. Lui la interpreta come se volesse trasmettere alla persona interessata il messaggio dell’amore e ciò che per lui rappresenta e in certe occasioni prova a spiegarlo attraverso  similitudini e metafore. 
Nel video che ho creato ho utilizzato un’interpretazione un po’ didascalica e un pò metaforica, tanto che ho usato sia immagini che si riferiscono direttamente al testo e sia immagini che riprendono un po’ il significato delle frasi. Come si può ben vedere nel video, inizialmente ho utilizzato foto in bianco e nero perché le parole iniziali del testo fanno riflettere e anche la melodia è un po’ cupa e malinconica, mentre nella parte centrale del video in poi, ho utilizzato tutte foto a colori e soprattutto allegre e inerenti al messaggio dell’amore perché il testo e la musica mi hanno suscitato queste sensazioni. Per cercare di interpretare al meglio il brano ho usato movimenti e transizioni inerenti al ritmo e all’intensità del suono in determinati momenti. 
Qui sotto trovate il mio videoclip, spero vi piaccia, un saluto a tutti!


lunedì 3 ottobre 2016

Che cos'è la fotografia?

In classe abbiamo sviluppato questo tema rispondendo singolarmente a tre domande, poi il professore ci ha evidenziato le frasi più significative che voleva che noi interpretassimo utilizzando tre fotografie per ogni frase. Le foto riportate qui sotto sono quelle che ho scelto io e le descrizioni sono le mie frasi.

Nei giornali

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Trasmette concetti, momenti, stati d'animo

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